SMAN 1 Kapuas Hilir
SMAN 1 Kapuas Hilir Website Resmi Sekolah
SMAN 1 Kapuas Hilir
SMAN 1 Kapuas Hilir

Jitara Web School • Portal Resmi

Mode Gelap
Aksesibilitas Web
Buka
Portal Masuk Admin & Guru
SMAN 1 Kapuas Hilir • Pendidik Terverifikasi

24. NOVITA SARI, S.Th

Guru • Satminkal NPSN: 30203611

24. NOVITA SARI, S.Th
Pendidik Aktif
PPPK
Guru

24. NOVITA SARI, S.Th

SMAN 1 Kapuas Hilir
Status Kepegawaian
PPPK (Aktif)
Digital ID Card Pendidik
QR Code Profil 24. NOVITA SARI, S.Th
Pindai untuk menyimpan kartu kontak atau memverifikasi keabsahan profil resmi.
Kembali ke Direktori GTK
PROFIL & DEDIKASI PENDIDIK

Komitmen & Peran Pendidikan

Terverifikasi Sekolah

Sebagai pendidik bidang Pendidikan Agama dan Budi Pekerti di SMAN 1 Kapuas Hilir, berfokus membina keimanan, ketakwaan, serta menanamkan akhlak mulia dan toleransi keberagaman guna membentuk profil insan kejuruan yang berkarakter PRIMA.

“Mendidik bukan sekadar mentransfer materi pelajaran, melainkan menuntun benih budi pekerti peserta didik agar tumbuh menjadi pribadi yang kompeten, mandiri, dan berkarakter PRIMA untuk bangsa.”

— Nilai Luhur Pendidik SMAN 1 Kapuas Hilir
KREDENSIAL RESMI

Data Kepegawaian & Akademik

Nomor Induk Pegawai (NIP)
19981222 202521 2 023
Nomor Unik Pendidik (NUPTK)
7554776677230063
Pendidikan Terakhir
S1
Mata Pelajaran Diampu
Pendidikan Agama Kristen
Tempat & Tanggal Lahir
Panarukan, 22 Desember 1998
Satuan Kerja (Satminkal)
SMAN 1 Kapuas Hilir
STANDAR MUTU VOKASI

4 Pilar Kompetensi Guru Kejuruan

1. Kompetensi Pedagogik

Merancang pembelajaran berdiferensiasi dan Kurikulum Merdeka yang kontekstual, adaptif, serta memfasilitasi potensi unik setiap peserta didik.

2. Kepribadian PRIMA

Menjadi teladan kedisiplinan, berakhlak mulia, profesional, mandiri, serta amanah dalam melaksanakan amanat pengajaran di lingkungan sekolah.

3. Kompetensi Sosial

Membangun komunikasi harmonis, terbuka, dan inklusif dengan orang tua, wali murid, komunitas sekolah, dan mitra dunia industri.

4. Profesional & DUDI

Menguasai struktur keilmuan mutakhir dan menyelaraskan kompetensi siswa dengan etos kerja standar industri modern (Teaching Factory & BLUD).

Bacakan